辅导员职责文件教育部43号令
发布时间:2017-09-30 00:00
李辉:从“24号令”到“43号令”:高校辅导员队伍建设的进展与导向
科学系统的顶层设计是高校辅导员队伍建设的制度保障。2006年教育部24号令的颁布在职责要求、选聘配备、培养发展、管理考核等方面对辅导员队伍建设做出顶层设计。以中央16号文件精神为核心,以教育部24号令为纲领和起点,在辅导员职业能力建设、
发布时间:2017-09-21 00:00
中华人民共和国教育部令(第43号)普通高等学校辅导员队伍建设规定
第43号 《普通高等学校辅导员队伍建设规定》已于2017年8月31日经教育部2017年第32次部长办公会议修订通过。现将修订后的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》公布,自2017年10月1日起施行。
发布时间:2024-03-16 01:49
教育部43号令辅导员的主要工作职责高校辅导员政策备考在线播放
《普通高等学校辅导员队伍建设规定》教育部43号令第二张要求与职责第五条辅导员的主要工作职责一思想理论教育和价值引领。二党团和班级建设,三学风建设,四学生日常事务管理五心理健康教育与咨询工作。六网络思想政治教育。七校园危机事件应对
发布时间:2017-10-01 00:00
基于教育部43号令谈新时代高校辅导员队伍的新要求参考网
【摘要】2017年10月1日,中华人民共和国教育部令第43号《普通高等学校辅导员队伍建设规定》正式颁布施行。43号令更加明确了高校辅导员队伍的工作职责,更加明确了高校辅导员的身份,配备选聘的相关要求,更加明确了高校辅导员队伍的专业培训要求
发布时间:2018-11-28 00:00
山西大学党委研究生工作部
学校认真学习了教育部43号令,进一步明确了辅导员九个方面工作职责,并且在辅导员的工作考核中予以具体体现。辅导员的配备与选聘在学校党委的统一领导下进行,程序公开、公平、公正。认真组织辅导员参与校内外培训,注重激发辅导员发展的内生动力
发布时间:2023-08-15 00:25
最新辅导员主要职责43号令(5篇)
十八、教育和督促学生,按时缴纳学费,做好欠费学生的催缴工作。 十九、完成学务处和所在专业学院、系交办的其它工作。 辅导员主要职责43号令篇二 1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作; 2、承担两门以上课程的讲授任务,组
发布时间:2019-12-03 00:00
新时代高校辅导员队伍建设研究——基于教育部43号令和教育部24
【摘要】:2017年10月,教育部颁布的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(即教育部43号令)是在2006年10月颁布《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(即教育部24号令)的基础上修订而成的。2017年《规定》与2006年《规定》相比,在职业性质、
发布时间:2017-09-23 00:00
普通高等学校辅导员队伍建设规定(第43号令)学生工作部
普通高等学校辅导员队伍建设规定 第43号 《普通高等学校辅导员队伍建设规定》已于2017年8月31日经教育部2017年第32次部长办公会议修订通过。现将修订后的 《普通高等学校辅导员队伍建设规定》公布,自2017年10月1 日起施行。 教育部
发布时间:2024-03-18 11:43
高校辅导员队伍建设43号令抖音
普通高等学校辅导员队伍建设43号令解读 第一章 总则 第一条 为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和《中共中央 国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》,切实加强高等学校辅导员队伍专业化职业化建设,依据《高等教育法
发布时间:2021-03-19 03:46
(一)辅导员素质能力大赛模拟试卷搜档网
3、《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(43号令)指出:辅导员的主要工作职责包括:(ABCDEFGHI)。 A.思想理论教育和价值引领 B.党团和班级建设 C.学风建设 D.学生日常事务管理 E.心理健康教育与咨询工作 F.网络思想政治教育
发布时间:2017-01-01 00:00
43号令普通高等学校辅导员队伍建设规定(2017年版).doc淘豆网
中华人民共和国教育部令第43号 《普通高等学校辅导员队伍建设规定》已于2017年8月31日经教育部2017年第32次部长办公会议修订通过。现将修订后的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》公布,自2017年10月1 日起施行。教育部部长 2017年9
发布时间:2022-04-08 00:00
《普通高等学校辅导员队伍建设规定教育部第43号令》思维导图
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发布时间:2023-10-11 00:00
普通高等学校辅导员队伍建设规定(教育部43号令)
中心首页 机构设置 质量监控 督导工作 文献文件 审核评估 下载专区 联系我们 学校首页 国家政策 当前位置:首页 国家政策普通高等学校辅导员队伍建设规定(教育部43号令)发布者:jpzx发布时间:2023-10-11浏览次数:296
发布时间:2024-03-16 12:17
辅导员工作室建设方案(通用4篇)文档之家
具体内容参照教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部43号令)中规定的岗位职责分类,结合本校特点和工作室成员工作特长凝练提出。工作室的设立要坚持问题导向和目标导向相结合,坚持靶向建设,实实在在研究和解决困扰辅导员队伍建设的
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辅导员职责初中
辅导员岗位职责(通用14篇) 在现在的社会生活中,岗位职责在生活中的使用越来越广泛,岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围,职责是职务与责任的统一,由授权
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辅导员职责培训
为切实加强我校辅导员队伍建设,提升新上岗辅导员的思想政治理论水平、专业素养和职业能力,强化岗位认同感,增强工作的使命感和责任感,7月7日至8日,学校举办2022年新上岗辅导员培训。
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辅导员职责培训课件
岗位是组织为完成某项任务而确立的,由工种、职务、职称和等级等性质所组成,必须归属于一个人。职责是职务与责任的统一,由授权范围和相应的责任两部分组成。下面小编给大家带来高校辅导员岗位
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辅导员职责速记
辅导员笔试上岸|第二讲:辅导员职业能力标准(2号令)重点速记!!!快来学习吧 576 -- 6:50 App 【第三弹】辅导员笔试考什么?考前须知!考生必看! 416 -- 2:4
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辅导员职责培训心得
生命中有些东西是用良知谱写的,关于责任和爱我也有自己的见解,辅导员培训心得体会。从事辅导员工作已三年了,付出、收获、感动、伴随着生命的每一天。看到学生每进步一点我的心就微笑一次,使
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辅导员职责担当
在这特殊时期,高校辅导员冲锋在前,有信仰、有支持、有力量,为学生们保驾护航。留守学校封闭工作,其中有酸楚、有甘甜、有辛苦、有努力,一定要坚定理想信念,践行责任担当,做到知行合一,我
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辅导员职责明细表
辅导员工作职责的基本内容 辅导员是高校常见招聘岗位,从业者需要具备全日制本科及以上学历,拥有中共党员政治面貌,有较强的思想政治素质和沟通能力,能够熟练使用常用电脑办公软件,具备较高
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